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標  題 「從『師道』到『失道』---論教師體罰之不適任問題」座談會
發布日期 2018/3/6
發布單位 學務處
點閱次數 401
詳細內容

 時間:107年3月18日下午2時~4時
地點:臺灣師範大學教202國際會議室
主辦單位:人本教育文教基金會 /協辦單位:教育部國民及學前教育署
【本場提供教師研習時數申請】

主持人: 馮喬蘭(人本教育基金會執行長)
與談人:
沈瓊桃教授(國立台灣大學社會工作學系)
周志宏教授(國立臺北教育大學文教法律碩士班)
黃旭田(律師)
謝國清理事長(台灣家長教育聯盟)
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我國自2006年在教育基本法立法禁止體罰後,仍持續發生重大體罰事件,包括引起社會輿論譁然的戲曲學校飛踢胸事件。

而即使教師法中明定—體罰或霸凌學生,造成身心嚴重侵害的教師應被解聘。但現實上仍有許多嚴重體罰教師並未被依法解聘。而學校及教育體制也未能從這些事件中,反省檢討檢視,該要盡到那些行政責任,包括解聘不適任教師,而能更進一步保障學生權益,以及絕大多數教師的專業尊嚴。

家長在這樣的現行體制裡,求助無門。社會上也有訴求修法的輿論,希望更進一步落實立法原意。

為解決此爭議,本會特舉辦【從「師道」到「失道」---論教師體罰之不適任問題 】座談會,期透過具體個案與問題的提出,邀請法律、兒童人權等各界專家學者提出專業意見,展開對話,達成共識。

我國已加入兒童權利公約,而在去年國際專家來台檢視時,也提出報告意見,希望我國能確切處理對兒童施暴之教師。希望透過這場座談會,讓法律文字真正被落實,才能保護兒童的就學權益的保護,及捍衛教師的專業倫理。

備註:
教育基本法第八條第二款「學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。」
教師法第十四條第十二款「教師聘任後除有下列各款之一者外,不得解聘、停聘或不續聘:…十二、體罰或霸凌學生,造成其身心嚴重侵害。」

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