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  實施計畫  
     
 

 臺北市中山區長安國民小學106學年度

推動本土語言課程、臺灣母語日暨世界母語日活動計畫

一、 依據

(一) 教育部頒訂高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點。

(二) 教育部九十二年發布國民中小學九年一貫課程綱要。

(三) 教育部補助直轄市縣〈市〉推動國民中小學本土教育要點。

(四) 臺北市國民小學本土語言實施要點。

(五) 臺北市106年度國民小學推動本土語言課程、臺灣母語日暨世界母語日實施計畫。

 

二、 實施目的

(一) 積極倡導母語教學活動,以提昇學生運用母語之能力。

(二) 以多元方式激發學生對本土文化之認識,培養其熱愛本土之情懷。

 

三、 臺灣母語日實施時間:

(一) 將「週一」訂為本校之「臺灣母語日」。

(二) 每年2月訂為「世界母語月」。

(三) 每年12月為「母語月」。

 

四、 臺灣母語日活動計畫推廣項目

(一) 親子共學

1.鼓勵親子之間在家使用母語交談及互動。

2.鼓勵家長或故事志工利用晨光時間協助班級進行本土語言教學活動。

(二) 各科融入教學

106學年度本土語言融入課程活動計畫【冬節食圓仔】

(三) 廣播教學

1.週一第二節大下課時間播放母語歌曲或諺語。

2.配合節慶進行母語唸謠活動。

(四) 辦理本土語言學藝競賽

辦理校內本土語言演說、朗讀及歌唱比賽以及本土語言親子話劇比賽,展現學生之學習成果,並安排優勝學生於兒童朝會時公開表演,以利全體學生觀摩學習。

(五) 本土情境營造

1.於校園之佈告欄佈置本土俗諺及日常用語以提升境教之功能

2.鼓勵母語日當天下課時間之生活對話、打招呼、接待訪客等,以母語應對為原則。

(六) 擴大母語使用環境

1.鼓勵教師於相關領域酌予使用母語實施教學活動,落實本土語言之推動。

2.行政人員及教師於會議及校園場合中使用母語,以身作則,積極推動本土語言。

(七) 本土語言學習網絡

於本校網頁設置與本土資源相關的網路連結,提供學生學習及教師教學之參考。

 

 

五、 本土語言暨臺灣母語日推動小組成員

主任委員

 

韓校長崑河

執行委員

葉主任惠芳、賴主任美雪、洪主任志文、蔡主任岳翰、涂主任依如

推行委員

唐家瑩老師(教學組長)

江淑娟老師(資訊組長)

林志謙老師(生教組長)

 

吳瑞文老師(訓育組長)

蔡詠琪老師(一年級)

黎欣怡老師(二年級)

周善柔老師(三年級)

林錦昱老師(四年級)

古文惠老師(五年級)

陳奕廷老師(六年級)

陳華真老師(閩南語教師)

李夢花老師(客語支援教師)

金純敏老師(德魯固語支援教師)

張月瑛老師(阿美語支援教師)

高君儀老師(卑南語支援教師) 

六、 預期成效

(一) 透過臺灣母語日之推廣,期能使全體學生在正式課程接觸母語學習。

(二) 能將母語之學習融入學校日常生活及各項活動中。

(三) 能在家庭中加以實際運用於親友互動中。

 

七、 本計畫經陳 校長核可通過後施行,修正時亦同。